Профессиональное самоопределение старшеклассников

I. Профессиональное самоопределение старшеклассников
1.1. Сущность профессионального самоопределения
1.2. Возрастные особенности старшеклассников и их связь с
 формированием профессионального самоопределения
 старшеклассников
1.3. Ошибки и затруднения при выборе профессии
1.4.Условия успешного профессионального самоопределения старшеклассников направления и средства его изучения
1.5. Психологический тренинг как метод развития готовности
 к профессиональному самоопределению
II. Эмпирическое изучение содействия социально-психологического тренинга на улучшение профессионального самоопределения старшеклассников
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Ход и процедура эмпирического исследования; интерпретация результатов
2.3 Разработка программы тренинга по профессиональному самоопределению старшеклассников ее проведение
2.4. Оценка эффективности социально-психологического тренинга по развитию профессионального самоопределения старшеклассников
 Литература
 Приложение