Главная → Педагогика
Проблемный метод обучения
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1 Теоретическая часть
2 Практическая часть
2.1 Контрольные вопросы
2.2 Тесты
2.3 Ситуационная задача
2.4 Графологическая структура
Индивидуальный Образовательный Проект с ИКТ - поддержкой как средство развития творческой активности старшеклассников
Методы обучния математикой в детском саду на современном этапе
Учебный процесс и основы его организации
Педагоги-новаторы в преподавании истории Троицкий Ю.Л.
Основные инструменты в реализации национального проекта “Образование”
Воспитание детей (Коменский, Руссо, Песталоцци, Фребель, Монтессори, Лесгафт, Тихеева и т.д.)
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Методы обучния математикой в детском саду на современном этапе
Учебный процесс и основы его организации
Педагоги-новаторы в преподавании истории Троицкий Ю.Л.
Основные инструменты в реализации национального проекта “Образование”
Воспитание детей (Коменский, Руссо, Песталоцци, Фребель, Монтессори, Лесгафт, Тихеева и т.д.)
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике