Главная → Педагогика
Воспитание познавательного интереса у детей с нарушением зрения
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
Глава 1. Основные положения обучения и воспитания детей с нарушением зрения
1.1. Воспитание и обучение детей с нарушениями зрения
1.2 Проблемы интеграции слепых и слабовидящих
Глава 2. Специфические особенности воспитания рознавательного интереса у слабовидящихдетей
2.1. Индивидуально - дифференцированный подход к детям с нарушением зрения
2.2 Обучение общению ребенка с зрительной патологией
2.3 Роль игры в воспитании детей с нарушением зрения
Особенности усвоения звуковой стороны речи дошкольниками
Использование специальных (авторских) оздоровительных методик в условиях школы
Cамоорганизация учебной деятельности
Работа над текстом художественного произведения на уроках литературного чтения в начальной школе на примере метафоры
Формирование лексического строя речи у дошкольников с ОНР III уровня
Преодоление нарушений голоса при функциональной дисфонии у дошкольников 5 -6 лет.
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Использование специальных (авторских) оздоровительных методик в условиях школы
Cамоорганизация учебной деятельности
Работа над текстом художественного произведения на уроках литературного чтения в начальной школе на примере метафоры
Формирование лексического строя речи у дошкольников с ОНР III уровня
Преодоление нарушений голоса при функциональной дисфонии у дошкольников 5 -6 лет.
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике