1. Теоретические основы проблемы внимания в психологии.
1.1 Понятия внимания и его исследование в зарубежной психологии.
1.2 Проблема внимания в исследованиях отечественных психологов.
1.3 Анализ развития внимания в онтогенезе.
1.4 Особенности познавательного развития детей с умственной отсталостью.
Глава 2. Эмпирическое исследование свойств внимания у детей младшего школьного возраста с нормой интеллектуального развития и умственной отсталостью.
2.1 Описание экспериментальной выборки и методов исследования.
2.2 Сравнительный анализ результатов исследования.
2.3 Коррекционная - программа, направлена на развитие свойств внимания.
70 стр.