Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией

Глава 1. Современное состояние проблемы исследования ручной и артикуляционной моторики у детей с дизартрией
1.1	Теоретические аспекты изучения формирования моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией
1.2	Значение развития моторных функций у детей в условиях нормального развития
1.3	Основные особенности формирования моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией
Глава 2. Опытно-экспериментальное изучение сформированности моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией
2.1. Организация исследования
2.2. Исследование состояния мелкой ручной моторики
2.3. Обследование состояния артикуляционной и мимической моторики
2.4. Обследование состояния общей моторики
Глава 3. Технологии формирования моторных функций у детей с речевой патологией
3.1.	Основные направления работы по развитию моторики у дошкольников со стертой дизартрией
3.2.	 коррекционной работы по развитию артикуляционной моторики
3.3. коррекционной работы по развитию ручной моторики
3.4. Анализ эффективности коррекционно-логопедической работы по формированию моторных функций
Приложение