Главная → Педагогика
Выявление условий применения активных методов обучения как средство повышения интереса учащихся к изучению иностранного языка
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | МГУ |
Описание
Глава 1.Теоретико-методологические основания применения активных методов обучения в учебном процессе
1.1. Теоретические аспекты реализации активных методов обучения в учебном процессе
1.2. Психолого-педагогические условия формирования познавательного интереса учащихся
1.3. Анализ возможности активных методов обучения в повышении интереса учащихся к обучению
Выводы по главе
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по выявлению условий применения активных методов обучения как средство повышения интереса учащихся к изучению иностранного языка
2.1. Уровень сформированности познавательного интереса учащихся к изучению иностранного языка на этапе констатирующего эксперимента
2.2. Условия формирования познавательного интереса учащихся к изучению иностранных языков средствами активных методов обучения
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по формированию познавательных интересов учащихся
Выводы по главе
Работа по формированию устной речи со слабослышащими детьми
Роль и технология учебных игр в воспитании обучающихся
Воспитание положительного отношения к здоровому образу жизни в современной школе
Нетрадиционные формы учебных занятий на уроках информатики как средство формирования познавательных интересов младших школьников
Предмет педагогики и проблемы ее исследования
Характеристика внимания у подростков на уроках изобразительного искусства
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Роль и технология учебных игр в воспитании обучающихся
Воспитание положительного отношения к здоровому образу жизни в современной школе
Нетрадиционные формы учебных занятий на уроках информатики как средство формирования познавательных интересов младших школьников
Предмет педагогики и проблемы ее исследования
Характеристика внимания у подростков на уроках изобразительного искусства
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике