Главная → Педагогика
Нетрадиционные формы учебных занятий на уроках информатики как средство формирования познавательных интересов младших школьников
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | Москва |
Описание
Глава I Особенности изучения информатики в младшей школе
1.1. Изучение информатики в начальной школе: содержание и формы организации
1.2 Развитие познавательных интересов младших школьников на уроках
Глава II Предмет информатика в контексте начального образования
2.1 Психолого-педагогические основы организации учебной работы
2.2 Компьютерные технологии в начальной школе
2.3 Применение Информационно-коммуникационных технологий на уроках
Глава III Новое в преподавании информатики в начальной школе
3.1 Организация и методика исследования
3.2 Результаты обучающего эксперимента
Библиография
Приложения
Предмет педагогики и проблемы ее исследования
Характеристика внимания у подростков на уроках изобразительного искусства
Методика формирования трудовых знаний, умений и навыков деятельности младших школьников на уроках технологии
Дидактическая игра как средство формирования нравственно-волевой готовности детей к школе
Особенности коррекционной работы по развитию речи в связи с изучением грамматики
Использование WEB технологий в обучении школьных предметов
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Характеристика внимания у подростков на уроках изобразительного искусства
Методика формирования трудовых знаний, умений и навыков деятельности младших школьников на уроках технологии
Дидактическая игра как средство формирования нравственно-волевой готовности детей к школе
Особенности коррекционной работы по развитию речи в связи с изучением грамматики
Использование WEB технологий в обучении школьных предметов
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике