Главная → Педагогика
Методика работы над сказкой на уроках иностранного языка (немецкого
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Санкт-Петербург |
Описание
2
Глава 1. Роль и место чтения в обучении иностранным языкам 7
1.1. Чтение как средство обучения 7
1.2. Чтение как цель обучения 10
1.3. Чтение как средство обучения. Выход на речевые и условно-речевые упражнения. 11
1.4. Обучение письму и говорению через чтение 17
Глава 2. Сказка в процессе изучения немецкого языка 21
2.1. Методика работы 21
2.2. Методы работы со сказкой 23
27
Литература
Повышение уровня эстетической культуры у дошкольников при чтении поэтических произведений.
Формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Высокие интеллектуальные технологии обучения при изучении раздела "Человек" в средней школе
Развитие_мышления
Детская школа искусств как центр эстетического воспитания детей и подростков в малом городе
Возможные психологические трудности. дети групп риска и стратегия работы с ними. подготовка учащихся к егэ.
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Формирование звуковой культуры речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития
Высокие интеллектуальные технологии обучения при изучении раздела "Человек" в средней школе
Развитие_мышления
Детская школа искусств как центр эстетического воспитания детей и подростков в малом городе
Возможные психологические трудности. дети групп риска и стратегия работы с ними. подготовка учащихся к егэ.
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике