Главная → Высшая математика
Решение задачи о наилучшем использовании ресурсов методами линейного программирования
| Дисциплина | Высшая математика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1. Исходные данные
2. Описание объекта
3. Теоретическая часть
3.1. Свойства основной задачи линейного программирования
3.2. Геометрическая интерпретация задачи линейного программирования
3.3. Симплекс-метод
4. Практическая часть
4.1. Решение задачи симплекс-методом
4.2. Решение задачи графическим методом
Список используемой литературы
Решить дифференциальное уравнение. Найти все операторы, допускаемые в дифференциальном уравнении
10 заданий по финансовой математике. Клиент получил 20 января ссуду в размере 100000 руб. под 20% годовых с условием возврата долга 6 сентября того же год
6 задач по численным методам. По методу Ньютона найти корень нелинейного уравнения f(x)=0 на данном отрезке с точностью 0.001
4 задания по дискретной математике. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстри
10 задач по высшей математике. Найти производную функции. Внутреннюю поверхность резервуара емкостью 4 м3 с квадратным основанием, открытого сверху, нужно
Контрольная по высшей математике. Темы «Векторная геометрия», «Линейная алгебра»
Духовно-нравственное развитие личности ребенка в семье
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
Формирование умений работы с учебниками и учебными пособиями
10 заданий по финансовой математике. Клиент получил 20 января ссуду в размере 100000 руб. под 20% годовых с условием возврата долга 6 сентября того же год
6 задач по численным методам. По методу Ньютона найти корень нелинейного уравнения f(x)=0 на данном отрезке с точностью 0.001
4 задания по дискретной математике. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстри
10 задач по высшей математике. Найти производную функции. Внутреннюю поверхность резервуара емкостью 4 м3 с квадратным основанием, открытого сверху, нужно
Контрольная по высшей математике. Темы «Векторная геометрия», «Линейная алгебра»
Духовно-нравственное развитие личности ребенка в семье
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
Формирование умений работы с учебниками и учебными пособиями