Главная → Педагогика
Методика обучения иностранному языку в детском саду
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | Москва |
Описание
1.Теоретические основы обучения иностранному языку в дошкольном возрасте
1.1.Общая характеристика дошкольного возраста, особенности восприятия информации
1.1.1. Психологическая характеристика младшего школьного возраста
1.1.2.Психологическая характеристика старшего школьного возраста
1.2. Особенности методики обучения иностранному языку в детском саду
1.2.1. Общие закономерности обучения дошкольников
1.2.2. Методические указания по обучению
1.2.3.Обучение дошкольников произношению
1.2.4. Обучение дошкольников транскрипции
1.2.5. Обучение дошкольников чтению и письму
1.2.6.Обучение дошкольников лексике
1.2.7. Рекомендации по организации обучения английскому языку в детском саду
2. Практическое применение методик обучения иностранному языку в детском саду
2.1. Общая характеристика детского сада
2.2. Методика обучения иностранному языку в детском саду
2.3. Выводы по применяемой методике обучения, рекомендации
Библиография
Развитие навыков рассказывания с элементами творчества в процессе преодоления нарушений связного высказывания у старших дошкольников с общим недоразвитием
Воспитание у дошкольников культуры поведения в процессе обучения правилам этикета
Социально-педедагогическая профилактика девиантного поведения подростков
Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией
Обучения детей изображению пейзажа в техники живописи
Игровой метод обучения английскому языку
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Воспитание у дошкольников культуры поведения в процессе обучения правилам этикета
Социально-педедагогическая профилактика девиантного поведения подростков
Формирование моторных функций у детей дошкольного возраста с речевой патологией
Обучения детей изображению пейзажа в техники живописи
Игровой метод обучения английскому языку
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике