Главная → Педагогика
Формирование у детей средней группы представлений о числе и принципах построения числового ряда
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | МГУ |
Описание
1. Значение ознакомления детей с натуральными числами
2. работы по развитию количественных представлений у дошкольников в детском саду
3. Психолого-педагогические механизмы восприятия числа
4. Особенности формирования представлений о множестве натуральных чисел у дошкольников
5. Кратко-психологическая характеристика детей среднего дошкольного возраста
6. Методика ознакомления детей с числами и свойствами натурального ряда
7. Рекомендации родителям к работе по формированию представлений о числе у дошкольников
Тьюторское сопровождение учащихся в подготовке и сдачи ЕГЭ
Особенности развития образной речи у дошкольников 4-6 лет
Формирование представлений о цвете у детей младшего дошкольного возраста по средствам игровых приемов
Изучение формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Технология преподавания иностранному языку на начальном этапе владения языком в ВУЗЕ
Развитие эмоциональности у детей 5-7 лет учреждений МДОУ
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Особенности развития образной речи у дошкольников 4-6 лет
Формирование представлений о цвете у детей младшего дошкольного возраста по средствам игровых приемов
Изучение формирования связной речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Технология преподавания иностранному языку на начальном этапе владения языком в ВУЗЕ
Развитие эмоциональности у детей 5-7 лет учреждений МДОУ
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике