Главная → Педагогика
Методика работы над формированием навыков правильного литературного произношения
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | Москва |
Описание
ГЛАВА I Теоретические основы развития правильного звукопроизношения у детей младшего школьного возраста
1.1 Обзор психолого-педагогической литературы на современном этапе
1.2 Изучение особенностей звукопроизношения у детей младшего школьного возраста
ГЛАВА II Система работы по формированию правильного литературного произношения
2.1 Практические исследования формирования навыков правильного литературного произношения в начальной школе
2.2 Речевые ошибки и пути их устранения
ПРИЛОЖЕНИЕ А
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
Социальная интеграция детей с особенностями развития в образовательных учреждениях
Методика организации летнего отдыха детей и подростков
Использование дидактических игр как средства ознаколения дошкольников с геометрическими представлениями
Возможности имитационной игры в семейном воспитании младших школьников
Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
Социально-педагогическая работа по оказанию необходимой помощи социально незащищенным обучающимся (воспитанникам) и их семьям в УДО
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Методика организации летнего отдыха детей и подростков
Использование дидактических игр как средства ознаколения дошкольников с геометрическими представлениями
Возможности имитационной игры в семейном воспитании младших школьников
Применение семейного законодательства к семейным отношениям с участием иностранных граждан и лиц без гражданства
Социально-педагогическая работа по оказанию необходимой помощи социально незащищенным обучающимся (воспитанникам) и их семьям в УДО
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике