Главная → Педагогика
Развитие речевого общения у дошкольников с ОНР 3 уровня в условиях дошкольного образовательного учреждения
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | МГОУ |
Описание
3
Глава 1. Современные подходы и проблемы развития речевого общения у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) III уровня 6
1.1. Особенности ОНР. ОНР III уровня 6
1.2. Методы коррекционной работы при ОНР III уровня 9
Глава 2. Экспериментальное исследование развития речевого общения у до-школьников с ОНР III уровня в условиях дошкольного образовательного уч-реждения 15
2.1. Организация исследования 15
2.2. Методика констатирующего эксперимента 31
2.3. Методика формирующего эксперимента 32
62
Современные воплощения педагогических идей В.А Сухомлинского
Логокоррекция дисграфии младших школьников в условиях общеобразовательной школы
Герменевтический подход в изучении художественной культуры Древней Греции в основной школе.
Ребенок как объект изучения социальной педагогики
Развитие речи у детей с ОНР
Неконтактный ребенок и пути педагогической работы с ним
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Логокоррекция дисграфии младших школьников в условиях общеобразовательной школы
Герменевтический подход в изучении художественной культуры Древней Греции в основной школе.
Ребенок как объект изучения социальной педагогики
Развитие речи у детей с ОНР
Неконтактный ребенок и пути педагогической работы с ним
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике