Главная → Педагогика
Использование здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе.
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Тирасполь |
Описание
1. Теоретическая часть исследования проблемы
1.1 Современные подходы к сохранению и формированию здоровья учащихся на уроке
1.2 Принципы сохранения здоровья младших школьников в коррекционно-педагогическом процессе
2. Практическая часть исследования
2.1 Профилактическая и коррекционная работа учителя на уроке
2.2 Применение нетрадиционных здоровьесберегающих технологий в коррекционно-педагогическом процессе
2.3 Методические рекомендации по использованию здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речевого слуха и формированию произношения у детей с нарушениями слуха
Библиография
Приложения
Организация деятельности классного руководителя.
Спецификация организации детских массовых мероприятий в социально-культурной сфере.
Современные технологии организации детских праздников.
Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения.
Словотворчество как феномен языковой личности.
Процесс обучения письму леворуких детей.
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Спецификация организации детских массовых мероприятий в социально-культурной сфере.
Современные технологии организации детских праздников.
Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения.
Словотворчество как феномен языковой личности.
Процесс обучения письму леворуких детей.
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике