Главная → Педагогика
Спецификация организации детских массовых мероприятий в социально-культурной сфере.
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1. КУЛЬТУРНАЯ ПОЛИТИКА ДЕТСКИХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
2. РАЗРАБОТКА ДЕТСКОГО МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ
3. ПОДГОТОВКА ДЕТСКОГО МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ
4. ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТСКИХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ МАССОВОГО ДЕТСКОГО МЕРОПРИЯТИЯ
6. ПРИМЕРЫ ПРОВЕДЕНИЯ ДЕТСКИХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
7. ИГРА КАК ФОРМА ДЕТСКОГО МАССОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ
8. СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ СФЕРА КАК ОБЛАСТЬ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ДЕТСКИХ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
9. НЕКОТОРЫЕ ФОРМЫ МАССОВЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
9.1 МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ВЫСТАВКИ
9.2 МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНЦЕРТА
9.3 МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ КЛУБНОГО ДНЯ
9.4 МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
9.5 СТРУКТУРА ПОЛОЖЕНИЯ О КОНКУРСНОМ МЕРОПРИЯТИИ
Современные технологии организации детских праздников.
Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения.
Словотворчество как феномен языковой личности.
Процесс обучения письму леворуких детей.
Лидеры детского коллектива, воспитательная работа с ними.
Психолого-педагогическая технология выявления предрасположенности к возникновению нарушений письма у детей дошкольного возраста
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Домашнее чтение в обучении английскому языку на среднем этапе его изучения.
Словотворчество как феномен языковой личности.
Процесс обучения письму леворуких детей.
Лидеры детского коллектива, воспитательная работа с ними.
Психолого-педагогическая технология выявления предрасположенности к возникновению нарушений письма у детей дошкольного возраста
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике