Главная → Высшая математика
Расширение участка дороги требует переноса воздушной электролинии. В этих целях был разработан проект, включающий ряд взаимосвязанных работ. Работы, которы
| Дисциплина | Высшая математика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1. Задание
2. Сетевая модель
3. Определение критического пути
Список используемой литературы
4 задачи по исследованию операций в экономике (АТИСО). Используя графический метод, найти решение следующей задачи линейного программирования
Фирма «Арктика» планирует производство и реализацию пельменей. В этих целях был разработан проект, включающий ряд взаимосвязанных работ. Работы, которые не
6 заданий по вычислительной математике (ТУСУР). Вычисление несобственных интегралов. Несобственные интегралы с бесконечными пределами. Метод наименьших ква
Экзамен по численным методам в экономике (РОСНОУ). Итерационный метод Зейделя. Итерационный метод по Лангранжу. Итерационный метод по Ньютону
5 задач по дискретной математике (вариант 7,РАП). Свойства бинарных отношений. Установить свойства отношения (рефлексивность, иррефлексивность, симметрич
Задачи по численным методам, ГУЗ. Задача №3. Р3(х)=х3+21х-1=0. Задача №5. 17х1+18х2+19х3=37, 17,017х1+18,001х2+19,005х3=37,006
Духовно-нравственное развитие личности ребенка в семье
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
Формирование умений работы с учебниками и учебными пособиями
Фирма «Арктика» планирует производство и реализацию пельменей. В этих целях был разработан проект, включающий ряд взаимосвязанных работ. Работы, которые не
6 заданий по вычислительной математике (ТУСУР). Вычисление несобственных интегралов. Несобственные интегралы с бесконечными пределами. Метод наименьших ква
Экзамен по численным методам в экономике (РОСНОУ). Итерационный метод Зейделя. Итерационный метод по Лангранжу. Итерационный метод по Ньютону
5 задач по дискретной математике (вариант 7,РАП). Свойства бинарных отношений. Установить свойства отношения (рефлексивность, иррефлексивность, симметрич
Задачи по численным методам, ГУЗ. Задача №3. Р3(х)=х3+21х-1=0. Задача №5. 17х1+18х2+19х3=37, 17,017х1+18,001х2+19,005х3=37,006
Духовно-нравственное развитие личности ребенка в семье
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
Формирование умений работы с учебниками и учебными пособиями