1. Теоретические аспекты развития воображения у детей старшего дошкольного возраста в конструктивной деятельности.
1.1. Понятие «воображение» в психолого-педагогической науке.
1.2 Особенности развития воображения в дошкольном возрасте.
1.3. Виды воображения и способы создания творческих образов.
1.4. Механизм творческого воображения.
2. Сущность конструктивной деятельности в дошкольном возрасте.
2.1.Значение конструирования в формировании личности ребенка. Особенности конструктивной деятельности дошкольников.
2.2.Виды конструирования в детском саду.
2.3.Программа по конструированию в детском саду.
2.4.Содержание конструирования в возрастных группах детского сада.