Рассмотреть гипотетическую ситуацию (игра с нулевой суммой). Первый игрок «враг». Второй игрок РФ. Цель «врага», используя собственные ресурсы и ресурсы союзников и противника (РФ), создать управляемое из вне общество. Цель РФ – противодействовать этому. Этап 1. Составить перечень ресурсов игроков (военную составляющую не рассматривать). Этап 2. Нарисовать дерево целей игроков. Первый шаг и последующие инициативы всегда у первого игрока. Этап 3. Составить перечень событий и фактов на текущий период, подтверждающих или опровергающих стремление одного из игроков к достижению своих целей. Пример. Этап 1. Составить перечень ресурсов игроков. Ресурсы и преимущества первого игрока. 1. Финансовые ресурсы. 2. Международные организации. 3. НАТО. 4. ЕС. Ресурсы и преимущества второго игрока. 1. Богатое историческое наследие. 2. Интеллект. 3. Человеческий потенциал. 4. Размер территории и природных ресурсов. Этап 2. Нарисовать дерево целей игроков. Первый шаг и последующие инициативы всегда у первого игрока. Цели первого игрока. 1. Создание управляющего общества в РФ. 1.1. Сокращение численности населения. 1.1.1. Развитие псевдогуманитарных программ, пропаганда ЛГБД. 1.1.2. Снижение качества медицинских услуг, сокращение числа больниц и врачей. 1.1.3. Снижение качества образования. 1.1.4. Создание зон распространения эпидемий. 1.2. Разрушение исторических ценностей. 1.2.1. Переписывание и искажение исторических фактов. Нивелирование особо значимых побед российского народа. 1.2.2. Привитие потребительских качеств. 1.2.2.1. Создание специальных образовательных программ. 1.2.2.2. Пропаганда в СМИ. Цели второго игрока. 1. Сохранение суверенного государства. 1.1. Увеличение численности населения. 1.2.3. Пропаганда семейных ценностей. 1.2.4. Повышение качества медицинских услуг. Независимость от иностранных лекарств. Переход на нетрадиционные методы лечения. Развитие народной медицины. 1.2.5. Повышение качества образования. Использование советских методик. 1.2.6. Пропаганда спорта и здорового образа жизни. 1.2. Сохранение исторических ценностей. Рисунок 1 - Дерево целей Рисунок 2 - Дерево решений Этап 3. Составить перечень событий и фактов на текущий период, подтверждающих или опровергающих стремление одного из игроков к достижению своих целей. Дополнительное задание. Составьте аналогичное дерево целей, начиная с периода правления Ивана Грозного до правления Николая II. Укажите схожесть или различия.
Внутренняя политика Александра Первого
Внешняя политика Александра Второго
Исторический портрет Александра Невского
Анализ управления в период правления Юлия Цезаря
Информационные войны в современную эпоху
Проблемы модернизации России.
Промыслы коренных народов Таймыра
Кубановедение - Кубань в составе Российской империи
Кубань в составе Российской империи.
Внешняя политика Александра Второго
Исторический портрет Александра Невского
Анализ управления в период правления Юлия Цезаря
Информационные войны в современную эпоху
Проблемы модернизации России.
Промыслы коренных народов Таймыра
Кубановедение - Кубань в составе Российской империи
Кубань в составе Российской империи.