Главная → Психология
Структура учебной деятельности, как ведущей деятельности младшего школьника.
| Дисциплина | Психология |
| ВУЗ | Москва |
Описание
Глава 1. Особенности учебной деятельности детей младшего
школьного возраста
1.1 Психологические особенности младшего школьного возраста
1.2 Характеристика учебной деятельности как ведущей в
младшем школьном возрасте
Выводы по главе
Глава 2. Формирование структуры учебной деятельности
в развивающем обучении
2.1 Учебная деятельность – ее структура и формирование
согласно Д.Б. Эльконину
2.2 и структура учебной деятельности школьников
по В.В. Давыдову
Выводы по главе
Субъективный образ напряженности трудовых ситуаций как фактор адаптации к профессиональной среде
Экономические реформы Петра I. Формы государственного вмешательства в экономику России в начале XVIII века.
Зависимость самооценки старших школьников от их интеллектуального уровня
Память, ее виды и свойства
История развития психологических знаний
Опыт внедрения интерактивных методов развития детского коллектива (8 класс) в профессиональной деятельности педагога
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей
Экономические реформы Петра I. Формы государственного вмешательства в экономику России в начале XVIII века.
Зависимость самооценки старших школьников от их интеллектуального уровня
Память, ее виды и свойства
История развития психологических знаний
Опыт внедрения интерактивных методов развития детского коллектива (8 класс) в профессиональной деятельности педагога
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей