Главная → Педагогика
Формирование игровых умений в сюжетно-ролевой игре у детей 5 года жизни
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1. Значение игры для всестороннего развития личности ребенка
2. Психологические основы детской игры
3. Характеристика сюжетно-ролевой игры
4. Этапы развития сюжетно-ролевой игры
5. Роль воспитателя в формировании сюжетно-ролевой игры дошкольников
Литература
Игровое образование в образовательном учреждении: за и против
Особенности понимания скрытого смысла текста дошкольниками с задержкой психического развития
Микро факторы социализации
Социальное сопровождение детей в условиях учреждениях дополнительного образования
Особливості вивчення іншомовного лексичного матеріалу
Воспитательная система образовательного учреждения. Её элементы и принципы построения
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Особенности понимания скрытого смысла текста дошкольниками с задержкой психического развития
Микро факторы социализации
Социальное сопровождение детей в условиях учреждениях дополнительного образования
Особливості вивчення іншомовного лексичного матеріалу
Воспитательная система образовательного учреждения. Её элементы и принципы построения
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике