Главная → Педагогика
Технология формирования изобразительных умений младших школьников
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1 Теоретические основы формирования изобразительной деятельности младших школьников
1.1 Психолого-педагогические основы изобразительной деятельности младших школьников
1.2 Анализ программ по проблеме формирования изобразительных умений младших школьников
1.3 Технология формирования изобразительных умений младших школьников
2 Практическое исследование изобразительных умений младших школьников
2.1 Оценка уровня сформированности изобразительных умений младших школьников
2.2 Использование технологии формирования изобразительных навыков младших школьников
2.3 Анализ и оценка опытно-экспериметальной работы
Литература
Приложение
Приложение
Приложение
Социальная помощь и профилактика преступлений несовершеннолетних
Особенности обучения письму и письменной речи на занятиях по иностранному языку
Опыт социальной работы с людьми с девиантным поведением
Развивающие программы для детей с трудностями в обучении
Оценка деятельности детского учебного заведения применительно к рациональной программе в сфере образования
Анализ программ воспитания детей дошкольного возраста «Радуга» и «Развитие» (раздел «Изобразительная деятельность»)
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Особенности обучения письму и письменной речи на занятиях по иностранному языку
Опыт социальной работы с людьми с девиантным поведением
Развивающие программы для детей с трудностями в обучении
Оценка деятельности детского учебного заведения применительно к рациональной программе в сфере образования
Анализ программ воспитания детей дошкольного возраста «Радуга» и «Развитие» (раздел «Изобразительная деятельность»)
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике