Главная → Педагогика
Особенности коммуникативных умений у слабослышащих детей младшего школьного возраста
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1 Теоретические основы изучения особенностей коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста
1.1 Теоретическая изученность особенностей коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста
1.2 Особенности становления коммуникативных умений у детей младшего школьного возраста
2 Особенности развития коммуникативных умений у слабослышащих детей
2.1 Клинико-психолого-педагогическая характеристика контингента слабослышащих детей
2.2 Развитие коммуникативных умений у слабослышащих детей
Выводы
3 Экспериментальное исследование коммуникационных навыков слабослышащих детей младшего школьного возраста
3.1 Констатирующий эксперимент
3.2 Формирующий эксперимент
3.3 Контрольный эксперимент
Выводы
Список источников и литературы
Приложения
Формирование учебно-познавательной компетенции на уроках английского языка
Становление современной дидактической системы
Методы обучения грамоте
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
Экологическое воспитание детей старшей и подготовительной группы
Cоциальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специальных учреждениях
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Становление современной дидактической системы
Методы обучения грамоте
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
Экологическое воспитание детей старшей и подготовительной группы
Cоциальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специальных учреждениях
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике