Главная → Педагогика
Формирование учебно-познавательной компетенции на уроках английского языка
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В РАМКАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
1.1. Компетентностный подход: теоретический анализ понятий
1.2. Формирование ключевых компетенций учащихся на уроках английского языка
1.3. Формирование учебно-познавательной компетенции на уроках английского языка
ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
2.1. План – конспект урока по теме «Virtual reality» (8 класс
2.2. План – конспект урока по теме «Healthy eating» (9 класс
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ
Становление современной дидактической системы
Методы обучения грамоте
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
Экологическое воспитание детей старшей и подготовительной группы
Cоциальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специальных учреждениях
Разработка методики проведения урока теоретического обучения: технологии обработки конструкционных материалов
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Методы обучения грамоте
Эстетическое воспитание детей младшего дошкольного возраста средствами художественной литературы
Экологическое воспитание детей старшей и подготовительной группы
Cоциальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специальных учреждениях
Разработка методики проведения урока теоретического обучения: технологии обработки конструкционных материалов
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике