Главная → Педагогика
Педагогические проблемы социализации и развития социально запущенных детей
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | Москва |
Описание
Глава 1. Психолого-педагогический аспект проблемы социализации и развития социально запущенных детей
1.1. Взгляды ученых на проблему социализации «трудных» детей
1.2. Ситуация развития запущенного ребенка
Глава 2. Социальные причины отнесения детей к «группе риска»
2.1. Социально запущенные дети
2.2. Социально незащищенные дети
2.3. Девиантное поведение детей
2.4. Педагогически запущенные дети
2.5. Дети-сироты, опекаемые дети
2.6. Дети-инвалиды
2.7. Влияние семьи на ребенка
Вредные привычки и их влияние на подростков
Особенности физического воспитания детей
Основы организации деятельности классного руководителя
Методика руководства самостоятельной двигательной деятельностью детей
Контрольная работа (Семинарская форма обучения: цель, типы, формы)
Развитие творчества инициативы при выполнении и различных видов труда у детей старшего дошкольного возраста + 5 конспектов
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Особенности физического воспитания детей
Основы организации деятельности классного руководителя
Методика руководства самостоятельной двигательной деятельностью детей
Контрольная работа (Семинарская форма обучения: цель, типы, формы)
Развитие творчества инициативы при выполнении и различных видов труда у детей старшего дошкольного возраста + 5 конспектов
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике