Главная → Педагогика
Основные события, вызвавшие эмоциональные отклики россиян в 2023 году
Дисциплина | Педагогика |
ВУЗ | РАНХиГС |
Описание
1. Перечислите основные событии за 2023 год, которые вызвали как негативные, так и позитивные эмоции россиян. Выявите инициатора события и их бенефициаров. 2. С помощью диаграмм Эйлера определите какие сферы общественной жизни затронуло данное событие. 3. Среди выявленных бенефициаров определите процент иностранного влияния. В качестве источников использовать форумы, социальные сети, мессенджеры. Не менее 5 источников. Пример. События, вызвавшие положительные эмоции События, вызвавшие негативный отклик россиян 1) Проект ФЗ № 232772-8 усложняющий жизнь людей, желающих растить оставшихся без попечения собственных племянников или внуков. Инициатор: Государственная Дума РФ (Останина Н.А.). Бенефициары: ювенальное лобби. 2) Включение Егора Крида в программу школьного урока «Разговор о важном» (23.01.2023). Инициатор: Министерство Просвещения РФ (Кравцов С.С.). Бенефициары: музыкальное лобби, иностранные НКО. 3) Моральное падение Филиппа Киркорова- танцы на кресте и выступления в не подобающем виде. 4) Сатанинский "голый" шабаш у Ивлеевой. 5) Засилие мигрантского хамства и нетерпимости к местным со стороны приезжих.
Задачи профессиональной подготовки в системе МВД
Педагогика в оперативно-розыскной деятельности (ОРД)
Устное народное творчество как средство воспитания нравственности у младших дошкольников
Развитие литературного творчества младших школьников через обучение написанию сказок
Совершенствование счетной деятельности у старших дошкольников
Методика обучения счету
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Педагогика в оперативно-розыскной деятельности (ОРД)
Устное народное творчество как средство воспитания нравственности у младших дошкольников
Развитие литературного творчества младших школьников через обучение написанию сказок
Совершенствование счетной деятельности у старших дошкольников
Методика обучения счету
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике