Главная → Педагогика
Понятие и сущность содержания образования.
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Брянский государственный университет И. Г.Петровского |
Описание
1.Сущность содержания школьного образования
2. Образование как многоаспектный феномен
Заключие
Формирование позновательной мотивации учащихся начальных классов на уроках окружающего мира
Воспитание ребенка с отклонениями в развитии в семье
Использование музыки на уроках литературы
Использование музыки на уроках литературы
Цели и задачи воспитания в педагогической теории Я.Коменского
Формирование коммуникативной компетенции у старших дошкольников с ОНР (III уровень)
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Воспитание ребенка с отклонениями в развитии в семье
Использование музыки на уроках литературы
Использование музыки на уроках литературы
Цели и задачи воспитания в педагогической теории Я.Коменского
Формирование коммуникативной компетенции у старших дошкольников с ОНР (III уровень)
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике