Главная → Педагогика
Формирование духовности младших школьников
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
ГЛАВА I. ДУХОВНОСТЬ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА КАК ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1.1. Понятие духовность в онтогенезе личности ребенка
1.2. Психологическая характеристика младших школьников
1.3 Способы воспитания духовности младших школьников
Выводы по первой главе
ГЛАВА II. ПРАКТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ ДУХОВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1 Цели, задачи, методология исследования
2.2 Определение уровня духовно-нравственной воспитанности
2.3 Формирование духовно-нравственных качеств младших школьников средствами малого фольклорного жанров и текстов религиозного содержания
2.4 Анализ результатов исследования и методические рекомендации по развитию духовности младших школьников
Выводы по главе
БИБЛИОГРАФИЯ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Обучение русскому языку в начальной школе в условии двуязычия
Дифференциация и интеграция процесса обучения слабоуспевающих школьников на уроках математики
Профессиональные способности воспитателя и их развитие
педагогические условия и средства подготовки молодежи к семейной жизни
Портрет современного учителя
Педагогический текст
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Дифференциация и интеграция процесса обучения слабоуспевающих школьников на уроках математики
Профессиональные способности воспитателя и их развитие
педагогические условия и средства подготовки молодежи к семейной жизни
Портрет современного учителя
Педагогический текст
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике