Главная → Педагогика
"Речевые игры на уроках музыки"
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | не указан |
Описание
3
Глава 1. Теоретический анализ литературы 5
1.1. Игра один из основных видов деятельности младших школьни-ков. 5
1.2. Речевые игры в музыкальном воспитании младших школьников 8
1.3. Программы по музыке по развитию речевого аппарата (артикуля-ционная гимнастика, упражнения, игры. Привести примеры. Про-анализировать программу В. Жилина ). 11
Глава 2. Опытно-практическая работа по использованию речевых игр на уроках музыки 16
2.1 Использование речевых игр на уроках музыки 16
19
20
Приложение 1
Приложение
Воспитание у современных младших школьников лидерских качеств личности
Технология развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
Характеристика сказки как элемента творчества
Способы формирования эстетической культуры младших школьников средствами музыки.
Социокультурная среда как условие формирования основ эстетического воспитания младших школьников
Теоретико-методологические аспекты применения педагогической теории Л.В. Занкова к высшему образованию
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Технология развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
Характеристика сказки как элемента творчества
Способы формирования эстетической культуры младших школьников средствами музыки.
Социокультурная среда как условие формирования основ эстетического воспитания младших школьников
Теоретико-методологические аспекты применения педагогической теории Л.В. Занкова к высшему образованию
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике