1. Теоретические основы художественно-эстетического воспитания в образовательной области «технология».
1.1. Сущность проблемы художественно-эстетического воспитания в образовательной области «технология».
1.2. Психолого-педагогические теории, положенные в основание решения проблемы художественно-эстетического воспитания в образовательной области «технология».
1.3. Понятийный аппарат рассматриваемого опыта.
2. Практика реализации опыта художественно-эстетического воспитания школьников в образовательной области «технология».
2.1. Источник и авторство педагогического опыта.
2.2. Педагогические цели, реализуемые в практическом опыте.
2.3. Содержание практического опыта.
2.4.средства педагогической коммуникации, используемые в опыте.
2.5. Результаты описываемого педагогического опыта.