Уголок природы в средней группе, тенденции и инновации

1.	Теоретические основы проблемы формирования экологических знаний дошкольников как элемента процесса экологического образования и формирования экологической культуры
1.1. Исторический аспект экологического образования
1.2. Современное состояние экологического образования дошкольников
1.3. Трактовка проблемы экологического образования дошкольников различными авторами
1.4. Особенности разработки темы с точки зрения общей, педагогической или возрастной педагогики
2.	Организация уголка природы в средней группы
2.1. Цели и задачи исследования
2.2. Проблема выбора объектов для создания уголка природы
2.3.	Способы использования уголка природы для ознакомления дошкольников с окружающей природной средой и формирования экологических знаний
Литература