Главная → История
Традиции и инновации в преподавании истории: сравнительно-методический анализ
| Дисциплина | История |
| ВУЗ | Ставрополь |
Описание
3
Глава I Традиции и инновации преподавания истории в школе.
1.1. Cтановление школьного исторического образования8
1.2. Госстандарт как составляющая процесса образования в России12
1.3. Внедрение инновационных технологий в методику преподавания истории в школе.17
Глава II Методики преподавания истории в школе
2.1. Традиционные формы и методы преподавания истории в школе.21
2.2. Мультимедийные технологии в процессе обучения истории .32
.52
55
Приложения
Происхождение и учеба
Предпосылки образования этноса славян. Славяне в 6-9 вв. н.э. Норманнская теория и призвание варягов
Падение режима И.В. Сталина и «хрущевская оттепель». Развенчание культа личности на XX съезде КПСС.
Общественно-политические движения 30-70 гг. XIX в.
Спецслужбы и органы внутренней безопасности XVII-XVIII вв.
Эпоха дворцовых переворотов
Промыслы коренных народов Таймыра
Кубановедение - Кубань в составе Российской империи
Кубань в составе Российской империи.
Предпосылки образования этноса славян. Славяне в 6-9 вв. н.э. Норманнская теория и призвание варягов
Падение режима И.В. Сталина и «хрущевская оттепель». Развенчание культа личности на XX съезде КПСС.
Общественно-политические движения 30-70 гг. XIX в.
Спецслужбы и органы внутренней безопасности XVII-XVIII вв.
Эпоха дворцовых переворотов
Промыслы коренных народов Таймыра
Кубановедение - Кубань в составе Российской империи
Кубань в составе Российской империи.