Художественный образ культуры Востока(живопись Китая, Японии, оригами и квиллинг Кореи) в процессе обучения изобразительному искусству и художественному тр

Глава 1. Изобразительное искусство: его особенности, формы и методы преподавания
1.1. Понятие «художественное восприятие»
1.2. Влияние исторически сложившихся традиций народного искусства на общее художественное образование школьников
Выводы по главе
Глава 2. Совершенствование методов обучения в процессе применения национально – художественных традиций культуры Востока на уроках изобразительного искусства и художественного труда
2.1. Изучение особенностей живописи Китая
2.2. Изучение особенностей живописи Японии
2.3. Использование оригами в процессе обучения изобразительному искусству и художественному труду
2.4. Изучение особенностей квиллинга Кореи
Выводы по главе
Приложение