Главная → Психология
Психолого-педагогические особенности формирования профессиональных качеств личности у студентов педагогов-психологов
| Дисциплина | Психология |
| ВУЗ | Москва |
Описание
Глава 1. Теоретический анализ профессионально важных качеств личности у студентов педагогов-психологов
1.1. Понятие и сущность профессионально важных качеств личности у студентов педагогов-психологов
1.2. Теоретическая база формирования профессионально важных качеств личности у студентов педагогов-психологов
1.3. Приемы, способы, методология формирования профессионально важных качеств личности у студентов педагогов-психологов
Глава 2. Исследование психолого –педагогических условий развития профессионально важных личностных качеств студентов педагогов-психологов
2.1. Методологическое обоснование экспериментальной части исследования
2.2. Анализ результатов формирующего и констатируюющего эксперимента
Особенности ценностно-смысловой сферы личности супругов с различным уровнем удовлетворенности браком
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ»
Этические проблемы психологического тестирования
Психологические особенности нормативной системы организации
Педагогика и медицинская психология
Аутогенная тренировка
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ»
Этические проблемы психологического тестирования
Психологические особенности нормативной системы организации
Педагогика и медицинская психология
Аутогенная тренировка
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей