Главная → Психология
Самооценка учащихся в учебном процессе
| Дисциплина | Психология |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1. Понятие и сущность самооценки и уровня притязаний и их взаимосвязь
1.1 Самооценка: понятие, сущность, виды
1.2 Уровень притязаний личности
2. Самооценка и уровень притязаний младшего школьника
2.1 Личностное развитие младшего школьника
2.2 Показатель развития самосознания младшего школьника - самооценка
2.3 Профилактическая и коррекционная работа с детьми, имеющими отклонения в уровне самооценки и уровне притязаний
Литература
Место темперамента в структуре индивидуально-психологических свойств человека
Тактические приемы ведения переговоров
Взаимосвязь типов нервной системы и особенностей внимания
Использование возможностей локальных сетей в работе психолога
Инициативное поведение детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Развитие мышления
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей
Тактические приемы ведения переговоров
Взаимосвязь типов нервной системы и особенностей внимания
Использование возможностей локальных сетей в работе психолога
Инициативное поведение детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре
Развитие мышления
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей