Главная → Психология
Формирование навыка общения у младших школьников в условиях лечебно-образовательного учреждения
| Дисциплина | Психология |
| ВУЗ | Москва |
Описание
I. Теоретические аспекты коммуникативной сферы младших школьников
1.1 Общение как вид психической деятельности
1.2 Психологическая характеристика младшего школьного возраста
1.3 Особенности развития навыка общения у младших школьников в условиях лечебно-образовательного учреждения
II. Эмпирическое исследование и формирование навыков общения у младших школьников в условиях лечебно-образовательного учреждения
2.1. Организация и методы исследования
2.2. Диагностика уровня развития навыка общения у младших школьников в условиях лечебно-образовательного учреждения
2.3. Методика развития навыка общения у младших школьников в условиях лечебно-образовательного учреждения
2.4. Результаты опытно-экспериментальной работы
Список используемой литературы
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Приложение
Подготовка и адаптация трудовой деятельности
Восприятие как система ознакомительных познавательных действий с предметным объектом
Характер
Психологическая характеристика личности
Подбор методик эмпирического исследования типологических придикторов риска психосоматики у младших школьников
Потребность в обучении
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей
Восприятие как система ознакомительных познавательных действий с предметным объектом
Характер
Психологическая характеристика личности
Подбор методик эмпирического исследования типологических придикторов риска психосоматики у младших школьников
Потребность в обучении
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей