Роль общения в развитии личности школьника

Глава 1. Общение и развитие человека как личности
1.1.Понятие «общения»
1.1.1.	Общение как обмен информации
1.1.2.	Общение как межличностное взаимодействие
1.1.3.	Общение как понимание людьми друг друга
1.2.	 Роль общения в психическом развитии личности человека
1.3.	 Роль семьи в воспитании детей младшего школьного возраста
1.4.	 Школьный коллектив и его роль в формировании личности   младшего школьника
1.5.	 Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса
Глава 2. Опытно – экспериментальная работа        по изучению закономерностей формирования        личности в процессе общения
2.1. Анализ особенностей взаимоотношений школьников,     учителей и родителей
2.2. Система работы со всеми участниками образовательного процесса
2.3.Анализ результаты формирующего эксперимента
Список используемой литературы
Приложение
Приложение