Главная → Психология
Культурно-историческая концепция Л.С. Выготского
| Дисциплина | Психология |
| ВУЗ | Москва |
Описание
1. Общая характеристика культурно-исторической концепции
2. Причины и условия развития ребёнка в культурно-исторической концепции Л.С. Выготского
Психология развития креативности на примере молодежи 16-18 лет
Основные закономерности развития мотивационной сферы индивида
Мотивы учения младших школьников и их формирование
Исследование совладеющего поведения в ситуации развода
Имидж как составная часть культуры общения
Исследование эффективности системы психолого-педагогического сопровождения детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей
Основные закономерности развития мотивационной сферы индивида
Мотивы учения младших школьников и их формирование
Исследование совладеющего поведения в ситуации развода
Имидж как составная часть культуры общения
Исследование эффективности системы психолого-педагогического сопровождения детей младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями
Риторика харизматической личности
Речевая структура общества
Типичные ошибки в устных выступлениях журналистов и других публичных людей