Индивидуально-типологические факторы психического развития младшего школьника

	3



Глава I. Теоретические аспекты изучения психического развития младшего школьника	.8

1.1.Анализ работ зарубежных и отечественных авторов	8

1.2. Теория целостной индивидуальности	20

1.3.Общая характеристика младшего школьника	29

 Выводы по I главе.33



Глава II. Эмпирическое исследование индивидуально-типологических факторов психического развития младшего школьника	.33

2.1. Определение методик исследования	35

 2.2.Проведение эксперимента и его результаты37

2.3. Программа обучения учащихся в зависимости от их индивидуальных особенностей	44

 2.4.Выводы по проведенному исследованию и разработка рекомендаций51

 

Выводы по II главе58



	60

Список используемой литературы	64

Приложение