Главная → Управление персоналом (Менеджмент)
Подходы к обучению персонала в коммерческих организациях Дании и Беларуси
Дисциплина | Управление персоналом (Менеджмент) |
ВУЗ | МГЛУ |
Описание
СОДЕЖАНИЕ
1. ФУНКЦИИ ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА, ЕГО ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
1.1. Отличительные черты корпоративного обучения
1.2. Организация работы по обучению персонала
2. МЕТОДЫ И ПРИНЦИПЫ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕРСОНАЛА
2.1. Понятие и принципы выбора метода обучения персонала
2.2. Виды методов обучения
2.2.1. Критерии деления методов на группы
2.2.2. Традиционные методы обучения персонала
2.2.3. Активные методы обучения персонала
3. СОВРЕМЕННЫЕ СТРАТЕГИИ И ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ПЕРСОНАЛА В БЕЛОРУССКИХ КОМПАНИЯХ
3.1. Современные виды и стратегии обучения персонала компаний
3.2. Современные подходы к эффективному обучению в белорусских компаниях, их достоинства и недостатки
4. ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ПЕРСОНАЛА В ЗАПАДНЫХ СТРАНАХ НА ПРИМЕРЕ ДАНИИ
4.1. Модели бизнес-образования в западных странах
4.2. Подходы и новейшие тенденции к обучению персонала в Дании
Совершенствование управления персоналом на основе системы ротации кадров
КОНКУРЕНЦИЯ В БИЗНЕСЕ. КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА
Управление оборотными активами предприятия
Государственное регулирование инновационных процессов
Структура управления
Основные функции управления
Выбор системы налогообложения для малых предприятий
Анализ денежных потоков и использование его результатов в финансовом планировании
Учет, анализ и контроль ВЭД
КОНКУРЕНЦИЯ В БИЗНЕСЕ. КОНКУРЕНТНЫЕ ПРЕИМУЩЕСТВА
Управление оборотными активами предприятия
Государственное регулирование инновационных процессов
Структура управления
Основные функции управления
Выбор системы налогообложения для малых предприятий
Анализ денежных потоков и использование его результатов в финансовом планировании
Учет, анализ и контроль ВЭД