Организация коррекционной работы по устранению нарушений письма у младших школьников с онр 3 уровня

Глава 1. Характеристика речевых нарушений в детском возрасте
1.1 Причины и виды речевых нарушений
1.2 Клинико-психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями речи
1.3 Понятие общего недоразвития речи в научной литературе
1.4 Особенности словаря у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Глава 2. Организация экспериментального исследования по рассматриваемой проблеме
2.1 Методика констатирующего эксперимента
2.2 Анализ результатов констатирующего эксперимента
Глава 3. Логопедическая работа по профилактике дисграфии у младших школьников с общим недоразвитием речи III степени
3.1 Принципы логопедического воздействия
3.2 Основные задачи по профилактике дисграфий у детей младшего школьного возраста с ОНР III степени
3.3 Игры и упражнения по профилактике дисграфии у детей младшего школьного возраста с ОНР III степени
Приложения