Разработка методик обучения говорению на английском языке в младшей школе

1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ В МЛАДШЕЙ ШКОЛЕ
1.1. Говорение как вид речевой деятельности
1.2. и принципы обучения говорению
1.3. Возрастные и психологические особенности младших школьников, влияющие на обучение иностранным языкам
2 СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ГОВОРЕНИЮ НА УРОКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
2.1. Краткий обзор некоторых современных зарубежных методов обучения английскому языку
2.2. Методики обучения говорению младших школьников
3 ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
3.1. Собственная разработка «Лингводидактическая игра как метод обучения говорению в условиях интерактивного обучения»
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ