Главная → Педагогика
Занятие как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | ИГПИ им П. П. Ершова |
Описание
ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ
1.1. Проблема познавательной активности детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе
1.2. и специфика познавательной активности детей дошкольного возраста
1.3. Педагогические условия познавательной активности
ГЛАВА 2. ОПЫТ И МЕТОДИКА АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ
2.1. Диагностика уровня познавательной активности детей на занятиях познавательного цикла
2.2. Условия активизации познавательной активности дошкольников на занятиях познавательного цикла
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЕ
Педагогические условия формирования навыков общения у дошкольников
Адаптация младших школьников с девиантным поведением
Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста на занятиях по рисованию
Виды стилей педагогической деятельности
Тестирование при обучении иностранным языкам
Использование занимательного материала на уроках окружающего мира как средства развития познавательного интереса младших школьников
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Адаптация младших школьников с девиантным поведением
Формирование графических навыков у детей дошкольного возраста на занятиях по рисованию
Виды стилей педагогической деятельности
Тестирование при обучении иностранным языкам
Использование занимательного материала на уроках окружающего мира как средства развития познавательного интереса младших школьников
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике