Главная → Педагогика
Методы коррекции дефицитных школьно - значимых функций у детей 6 -7 лет.
| Дисциплина | Педагогика |
| ВУЗ | Москва |
Описание
: Основные направления коррекции дефицитных школьно значимых функций3
1.Методы совершенствования движений кисти и пальцев рук, зрительно- моторной координации5
2.Развитие артикуляции и слуха.6
4.Совершенствование различных сторон психической деятельности: памяти, внимания, концентрации, речи.8
12
Литература
Психологические аспекты методики профессионального образования
Способы организации самостоятельного поиска младшими школьниками решения задачи.
сложная структура дефекта глухих
Тренинг (психолого-педагогическая практика)
Организация творческой работы младших школьников на уроках технологии
Речь к защите диплома «Формирование культуры поведения дошкольников во всех возрастных группах»
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике
Способы организации самостоятельного поиска младшими школьниками решения задачи.
сложная структура дефекта глухих
Тренинг (психолого-педагогическая практика)
Организация творческой работы младших школьников на уроках технологии
Речь к защите диплома «Формирование культуры поведения дошкольников во всех возрастных группах»
Эволюция представлений о пространстве и времени
От естественнонаучных знаний к наукоемким технологиям
Закон сохранения в механике