Главная → Высшая математика
Урок математики в специальной (коррекционной) школе 8 вида (виды уроков, их структура). Современные требования к уроку математики в специальной (коррекцион
Дисциплина | Высшая математика |
ВУЗ | Москва |
Описание
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ
В СПЕЦИАЛЬНОЙ ШКОЛЕ VIII ВИДА
1.1. Характеристика состава учащихся коррекционных школ
1.2. Особенности овладения учебными навыками учащимися
специальной школы и основные принципы их обучения
Урок математики в специальной (коррекционной) школе 8 вида (виды уроков, их структура). Современные требования к уроку математики в специальной (коррекционной) школе 8 вида
Измерение геометрических величин.
История возникновения аксиом, теорем и определений.
Для производственной функции Кобба-Дугласа с параметрами A=100 и =1/3 найти значения равновесной капиталовооруженности
Найти абсолютную и относительную пропускную способность АТС
написать плотность вероятности и схематически изобразить ее график
элементы теории массового обслуживания.
Духовно-нравственное развитие личности ребенка в семье
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
Формирование умений работы с учебниками и учебными пособиями
История возникновения аксиом, теорем и определений.
Для производственной функции Кобба-Дугласа с параметрами A=100 и =1/3 найти значения равновесной капиталовооруженности
Найти абсолютную и относительную пропускную способность АТС
написать плотность вероятности и схематически изобразить ее график
элементы теории массового обслуживания.
Духовно-нравственное развитие личности ребенка в семье
Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста
Формирование умений работы с учебниками и учебными пособиями