Главная → Информатика
процесс организации самостоятельной работы на уроках ИКТ в средней школе
Дисциплина | Информатика |
ВУЗ | Тобольский педагогический |
Описание
Глава 1. Теоретические основы совершенствования методики самостоятельной работы учащихся на уроках информатики в средней школе
1.1. Анализ нормативной документации (ГОСТ, БУП, рабочие программы, учебники
1.2. Индивидуализация самостоятельной работы как средство умственного развития учащихся при изучении информатики
1.3. Методика использования средств телекоммуникаций для развития индивидуализации самостоятельной работы учащихся средней школы по информатике
Глава 2. Методические аспекты планирования и организации самостоятельной работы учащихся на уроках информатики в средней школе
2.1. Дифференцированный подход к организации самостоятельной деятельности на уроках информатики в средней школе
2.2. Формирование умений и развитие навыков самостоятельной работы в процессе обучения информатике
2.3. Модульно-рейтинговая технология на уроках информатики в средней школе
.
организация и проведение занятий элективного курса «Изучение иностранного языка с помощью ПК»
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ
МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ (Вариант 16)
Методы решения нелинейных уравнений
Генетические алгоритмы
АЛГОРИТМ ЛИСТИНГ ПРОГРАММ
Стилистические особенности политического дискуса
Стиличтическое использование артикля в английском и немецком языках
Роль устаревших слов в художественной речи
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ НА ПРОФИЛЬНОМ УРОВНЕ
МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ НЕЛИНЕЙНЫХ УРАВНЕНИЙ (Вариант 16)
Методы решения нелинейных уравнений
Генетические алгоритмы
АЛГОРИТМ ЛИСТИНГ ПРОГРАММ
Стилистические особенности политического дискуса
Стиличтическое использование артикля в английском и немецком языках
Роль устаревших слов в художественной речи